Hydra Ölümsüz mü? Öğrenmenin Dönüştürücü Gücü Üzerine Pedagojik Bir Yolculuk Öğrenme, insanın kendini yeniden yaratma sürecidir. Her öğrenci, her birey, bir bakıma kendi “Hydra”sıdır. Kafası kesilse bile iki yeni fikirle, iki yeni bakış açısıyla yeniden doğan bir varlık… Eğitimci olarak her zaman inandım: Öğrenme, yalnızca bilgi edinmek değil; dönüşmek, yeniden anlam kurmak ve eskiyi yıkarak yeniyi inşa etmektir. Hydra efsanesi, bu anlamda öğrenmenin ölümsüz doğasına ayna tutar. Peki gerçekten, Hydra ölümsüz mü, yoksa onu ölümsüz kılan şey bizim öğrenme biçimimiz mi? Mitolojiden Pedagojiye: Hydra’nın Öğretisi Yunan mitolojisinde Hydra, kesilen her başının yerine iki yeni baş çıkan bir canavardır. Bu metafor,…
4 YorumEtiket: renme
Anksiyete Gaz Yapar mı? Pedagojik Bir Bakış Öğrenmenin Dönüştürücü Gücü: Bir Eğitimcinin Samimi Girişi “Eğitim, insanın sadece bilgi edinmesini sağlamakla kalmaz, aynı zamanda kendisini daha iyi anlamasına da olanak tanır.” Bir eğitimci olarak, insanların zihinsel, duygusal ve fiziksel süreçlerinin birbirine nasıl bağlı olduğunu gözlemlemek her zaman ilgimi çekmiştir. Anksiyete, zihinsel bir durum olarak genellikle ruhsal bir rahatsızlık olarak algılansa da, aynı zamanda bedensel tepkilere de yol açabilir. Peki, anksiyete gaz yapar mı? Bu sorunun cevabı, sadece bireysel deneyimlerle değil, aynı zamanda öğrenme süreçleri, pedagojik yöntemler ve toplumsal etkilerle de ilgilidir. Bu yazıda, anksiyetenin bedensel etkilerini, öğrenme teorileri bağlamında inceleyecek ve…
8 Yorum